Общуване

Каква е структурата и компонентите на комуникацията в психологията?

Човекът е в общество, с което принудени да се свържат, споделяне на знания, насърчаване - това е, общуване.

Какво е комуникацията в психологията и каква е нейната структура?

Концепцията за комуникация в психологията: накратко

общуване - Това е форма на човешка дейност, която води до появата на контакт, осигуряваща взаимна емоционална обмяна между партньори, както и характеризираща се с взаимодействието между тях.

В психологията има много дефиниции за комуникация всички те имат следните качества:

  • комуникацията може да бъде представена като отделен вид човешка дейност;
  • той може да бъде включен в различни дейности, като съставни елементи;
  • това е една от различните форми на човешко взаимодействие.

Комуникацията е доста сложен процес, включващ установяването и поддържането на контакти между хората, а многообразието му наложи да се структурират отделните му аспекти.

Каква е нейната структура?

Каква е психологическата структура на общуването? Различни психолози са идентифицирали различна структура на комуникация - набор от елементи, сгъване на целия процес на комуникация.

Описанието на структурата може да се отнася както за общите елементи, така и за отделните елементи.

универсален е структурата на комуникацията, изтъкната от съветския и руския психолог, професор и член на РАО Галина Андреева.

Тя предложи да подчертае три структурни компонента комуникационен процес:

  • комуникативна страна - обмен на информация между хората;
  • интерактивна страна - взаимодействие между партньорите;
  • перцептивна страна - взаимно разбирателство между участниците в общуването.

Заедно те съставляват различни видове комуникация - социално ориентирани (например лекции пред група), тематично-ориентирани (в професионални дейности), както и лична комуникация.

Компоненти и техните характеристики


Предаване на информация

Въпреки доста простата дефиниция - обменът на информация, тази партия има редица нюанси.

Известният психолог Виготски спомена, че мисълта не е идентична. значението на думите, които го изразяват.

Следователно, комуникаторите трябва да имат подобно разбиране и възприемане на ситуацията, което се постига чрез включването на комуникация във всяка обща сфера на дейност.

В допълнение, между комуникацията може да се случи комуникационни бариери под формата на различия, например в религиозен или политически план, позволяващи различни интерпретации на едно и също събитие, различни перспективи и лични качества на партньорите - например срамежливост, недоверие, секретност, изолация.

Вниквайки в структурата на комуникативната комуникация, можем да обозначим два вида информация - поощрение (напр. съвет или поръчка) и установят (не предполага промяна в поведението).

Самата информация има такъв качествен показател като убедителност.

Същевременно следните фактори допринасят за повишаване на доверието в предаваната информация: t

  1. логика, Първоначалното съобщение трябва да бъде възприето от лице като вярно и цялата последваща информация ще се излъчва логично от това съобщение. Нещо повече, колкото по-малка е логическата верига от заключения, толкова по-убедителна ще бъде информацията.
  2. привлекателност, Информацията няма да се възприема като критична, ако човек я обича или партньорът я информира, че е съпричастен към другото лице.
  3. емоционалност - убедителна сила на информацията във възходящ ред от почерк, по радиото, по телевизията, в публичното говорене, в разговорите на тет-а-тет.
  4. Прякото участие на събеседника.

    Ако разказвачът е бил пряко свързан с представената от него информация, той се възприема по-малко критично.

  5. асоциативност, Някои индивидуално убедително звучащи твърдения ще бъдат още по-убедителни, ако ги свържем с една логическа верига.
  6. безразличие, Ако човекът, който възприема информацията, е безразличен към него, силата на нейната убедителност за него е силно намалена.

Информация от всякакъв вид се предава чрез знакови системи. Грубо можеш да си представиш разделяйки вербално и невербално.

Вербалната информация предполага човешка реч:

  1. Значение на думите и фразите, съставени от тях, В същото време точността на използваната дума е важна, както и верността на фразата като цяло.
  2. Звуци на речта - темп на говора (от бавен, плавен до бърз), тембр на гласа (мек, кадифе), тон (нисък или висок), както и дикция и интонационни характеристики на фразата.
  3. Експресивна реч - специфични звуци, изразяващи емоции - плач, смях, кашлица, паузи в разговор и др.

Невербалната информация може да бъде представена чрез жестове от следните типове:

  1. Илюстрация - насочване (удължен показалец), рисуване на определени картини (такава височина, такава ширина), кинетографи (движения на цялото тяло), жестове.
  2. регулаторен - жестове, които изразяват отношението на човека към нещо (например, кимане на глава или отрицателно клатене от едната страна на другата, усмихнати се и т.н.).
  3. Жестове, емблеми, замяна на различни думи в комуникацията (например, махнете ръката си като знак за сбогуване).
  4. приспособим - жестове, потвърждаващи контакта между общуването (потупване по рамото, поглаждане, докосване).

взаимодействие

Процесът на комуникация се представя като взаимодействие на хората което предполага някакъв конкретен резултат.

Междуличностното взаимодействие е промяна в поведението на човек, който контактува, като реакция на действията на второто.

Интерактивната страна на комуникацията е структура, която разглежда компонентите на комуникацията, свързани с нея взаимодействие на хора при изпълнение на всякакви задачи.

По-добре е съвместните дейности да се разглеждат чрез призмата на конфликтите, възникващи в неговия процес. Следните поведения в такива ситуации бяха идентифицирани като различни реакции на конфликти:

  1. концесия, В същото време, в процеса на конфликта, по-нисшият човек жертва собствените си интереси, за да поддържа връзката си със своя партньор, който инициира конфликта.

    Тази позиция е възможна, когато по-низшият партньор няма шанс да спечели конфликта в пряка конфронтация, а дългосрочните перспективи за комуникация са по-важни за него от решаването на този конфликт в негова полза.

  2. отбягват, Това оттегляне, избягване на конфликт, при което избягващият партньор не изразява мнението си, жертва собствените си интереси, тъй като няма възможност да спечели конфликтната ситуация.
  3. Борбата, Това предполага открито противопоставяне на индивида на противоположните страни в конфликта. Този подход е възможен, когато разрешаването на конфликта в полза на индивида е много важно в тази ситуация. В същото време, за да запази интересите си, човек отива в открита конфронтация, използва натиск и принуда, както и всички други възможности за въздействие върху опонентите.
  4. взаимодействие, С този стил на отговор и двете страни определят най-взаимноизгодните условия на сътрудничество, развиват такива подходи, в които и двете конфликтни страни ще имат полза.

    Такъв подход е възможен, конфликтът има достатъчно време за разработване на различни решения, както и със съгласието на двете страни да изберат подобен начин за разрешаване на конфликти.

  5. компромис, В този случай и двете страни са по-ниско един от друг, за да стигнат до общо мнение. Този стил на отговор е приемлив, когато няма изход, освен да се жертват интересите на двете страни.

възприятие

При общуването е особено важно взаимно разбиране на партньорите.

Това означава не само концепцията за мотивите на действията на друг човек, но и разделянето на общите му цели и нагласи.

В същото време между индивидите възникват взаимоотношения, които често взаимно - от съчувствие и любов към раздразнение и враждебност.

Възприемайки друг човек, опитвайки се да дешифрира мотивите му, ние осъзнаваме себе си чрез идентифициране и отразяване на себе си чрез друг човек.

Емоционалната идентификация на човек от себе си с друг човек, когато един човек се поставя на мястото на друг, се нарича емпатия.

Възможно е да възникнат трудности с възприемането на друго лице. при наличие на следните фактори:

  1. наличност предразсъдъци срещу лице към определен тип личност, което прави невъзможно изграждането на формат на комуникация, основан на реално взаимодействие.
  2. Желанието възможно най-скоро да оцени този или онзи човек, да му даде характеристика на първичните знаци - външен вид, начин на словото.
  3. Впечатлението се основава на някаква частна акт или характерна черта, която тогава прехвърлени на едно лице като цяло.
  4. Проекция на собствените си качества и емоции на друг човек.
  5. Съгласуваност на първоначалната оценка човешки качества, въпреки промяната в поведението му.

Концепцията за структурата на комуникацията позволява не само да се разделят на отделни компоненти, но и по-добро разбиране на принципа за изграждане на отношения с човеки следователно да могат да установят по-ефективно взаимодействие с него и значително да подобрят качеството на самата комуникация.

Място на общуване в системата на човешките отношения и структурата на общуването:

Гледайте видеоклипа: д-р Брус Липтън - Биология на възприятието (Ноември 2024).