Много съвременни родители са изправени пред необходимостта да се даде на детето в детска градина.
Но този нов период далеч не е за всички деца. продължава безболезнено.
Задачата на родителите (както и на педагозите или дори психолозите) е да направят адаптацията на бебето към нови условия за него възможно най-бързо и безболезнено за крехка психика.
Това е много важно, защото за няколко години той ще прекарва по-голямата част от активното си време в предучилищна възраст.
И с подходяща подготовка, детската градина ще се превърне във втори дом за трохите, ще го научи на независимостта, способността да общува. И това, разбира се, полезен за него в зряла възраст.
Хабитуални черти
адаптация - процесът на адаптиране на човека към новите условия на живот за него.
Тези промени оказват определено влияние върху психологичното и емоционално състояние.
В същото време, психиката на едно малко дете е по-уязвимаСледователно промяната във външната среда, в частност при посещението на детска градина, е много стресираща за него.
В резултат на такъв стрес тялото преувеличава, изразходва голямо количество енергия. Въпреки това не всички деца изпитват затруднения да оцелеят през този период. Фактори като:
- Прекалено привързаност към родителите, В същото време по-мързеливият преживява дори краткосрочно отделяне от тях.
Той ще трябва да свикне с възрастните хора (учител, бавачка), да се научи да изпълнява техните изисквания.
- Липсата на ясен дневен режим. Предучилищната институция установява определени правила, необходимо е да се спазва установения график, а ако детето не е свикнало с него, ще му е по-трудно да свикне с него.
- Необходимо е да взаимодействате с други деца, Децата без връзка (както и хиперактивните) могат да изпитат определени трудности при общуването с връстниците си.
- Трябва да свикнете с независимосттаВ края на краищата, в групата на детската градина, вниманието на педагога е разделено между всички деца.
Обичайният живот на бебето, който започнал да посещава детска градина, напълно се променя.
Това е напълно естествено и най-често постепенно се усвоява, привиквайки към новите условия за него.
Ако обаче възникнат проблеми, е необходимо да му помогнеш да преживее периода на адаптация.
Степента на адаптация на детето в предучилищна възраст
Съществуват следните степени на приспособяване към условията на предучилищните институции:
- неприспособяване (остра фаза). Този етап се характеризира със значителна промяна в поведението, повишена капризност, раздразнителност.
Може би временно намаляване на имунитета, което води до чести заболявания. Също така нарушава апетита и трохите на съня. Той отказва да отиде в градината.
- Период на адаптиране характеризиращ се с постепенно пристрастяване към нови обстоятелства, нормализиране на поведението. Някои деца се използват бързо, а други се нуждаят от по-дълъг период.
- Компенсаторна степен, Ученикът се чувства уверен в новия екип, общува добре с връстниците си, прави приятелски отношения. Поведение спокойно, настроение, раздразнителност изчезват.
За всеки период на адаптация се извършва по различни начини. Лесна адаптация:
- когато влезе в групата, той лесно пуска родителите си, не плаче и не е капризен;
- може да се чувствате свободен да попитате учителя или медицинската сестра, разбираемо е да изкажете вашето искане;
- лесно взаимодейства с други деца, често първите, които търсят комуникация;
- може да играе самостоятелно дълго време;
- спазва установените политики и изисквания за предучилищна възраст;
- адекватно отговаря на наблюденията на педагога;
- с радост разказва на родителите за времето си в детската градина.
В някои случаи при влизането в детската градина могат да възникнат определени проблеми. Тогава говорим средна степен на адаптация.
Тези отклонения включват:
- нежелание да останат в група без родители. В този случай трохичката лесно се разсейва и забравя за проблема;
- обикновено общува с връстници, но понякога може да създаде конфликтни ситуации;
- трохите се подчиняват на режима на деня и изискванията на възрастните, отговарят адекватно на коментарите, но понякога могат да изразят недоволството си.
Тежки характеристики
Някои имат процес на адаптация. по-проблематичноотнема повече време, за да свикнеш с новите условия.
Тежката адаптация се характеризира с такива характеристики като:
- Нарушение на съня, Бебето често се събужда през нощта, плаче, отказва да заспи без родители.
- Липса на апетит. Той не само не иска да опитва непознати за него ястия, но също така отказва и онези, които е харесвал преди.
- Временна загуба на умения, Ако бебето знае как да използва тенджерата, притежава прибори за хранене, може да се облича, почисти след себе си играчки, като първоначално след среща с детската градина, тези умения могат да изчезнат. След адаптацията уменията се връщат отново.
- апатия, Детето не се интересува от играчки, не се стреми към познавателна дейност, не обръща внимание на уроците, които е обичал преди.
- Промяна на поведението, По време на периода на адаптация спокойните деца могат да проявят агресия, раздразнителност, активност, напротив, да станат по-бавни, безразлични.
- Намалена защита на тялото, В периода на привикване, тялото е най-податливо на различни инфекциозни заболявания.
Бебето е под стрес, което е често срещана причина за намален имунитет.
Как да помогнете на бебето да се приспособи?
Родителите на трохи трябва да спазват следното правилата:
- избегне да се говори за проблеми, които могат да възникнат в детска градина. Не реагирайте негативно на детската градина, на възпитателите, на другите деца.
- Изпрати дете в градината само когато той напълно здрави и се чувства добре.
- Не се препоръчва да се дава на детето в предучилищна възраст след 3 години, През този период много деца развиват криза на поведението, а драматичната промяна в условията само ще бъде допълнителен стрес.
- Предварително да научиш трохите да се съобразяват с установената ежедневна рутина.
- предварително се въведе бъдещ ученик с учител, други деца в групата, ако е възможно.
Разкажете за положителните моменти от посещението в детската градина (възможността да играете с нови играчки, да се сприятелявате, да станете по-възрастни и независими).
- Да преподава необходимите умения за самообслужване.
- Не показвайте вашите тревожа.
- Отначало трохите трябва да се вземат от градината малко по-рано.
- Най-важното нещо е важно разкажете малко за тяхната любов, че принудителното отделяне изобщо не засяга вашите взаимни чувства.
Съвети от психолог
Често процесът на адаптация е безболезнен, скъпа постепенно свиква с детска градина.
Въпреки това, в някои случаи, без помощта на специалист не може да направи.
Важно е родителите да пазят всичко препоръки на психолога, В този случай бебето бързо ще овладее новите условия за него.
Ако детето откаже да отиде в детската градина
Понякога бебето не иска да ходи в детската градина, плаче, показва агресия към родителите, не желае да ги пусне, Как да убедим или убеди детето да отиде в детската градина?
Родителите, на първо място, трябва да идентифицират причината за това поведение, особено ако детето обичаше да ходи в градината с удоволствие (привлечени от нови играчки, снимки, игри с други деца).
Може би трохите просто се чувстват зле, имаше ужасен сън, а той беше уплашен? Всяко дете е изправено пред такива обстоятелства. съвсем естественои след известно време проблемът се решава сам.
Често плаши детето раздяла с мама или татко, След това е необходимо да обсъдите проблема с учителя, да поискате повече време, ако детето може да прекара повече време. Освен това е добре, ако родителите идват за детето по едно и също време. Това ще даде увереност на трохите.
Ако не желаете да присъствате на детска градина конфликти от връстнициНеобходимо е да се разреши този проблем с настойника или родителите на други деца (например, ако селянинът е обиден от връстниците си).
Стрес след посещение на групата
Промяна на обичайните условия, свързани с посещаването на детска градина - стрес за всеки, дори и най-спокойния човек.
Какво трябва да направят родителите в тази ситуация?
Психолозите съветват преди всичко говорете с децата си, говори за положителните моменти от посещението на детската градина (например, можете да кажете на детето, че е станал по-възрастен, защото сега той "отива на работа" като мама или татко).
Вечерта трябва да се интересувате как денят на детето е отишъл в детската градина, какво е направил, приятели с други деца.
За да предпазите бебето от стрес, трябва предварително да го подготвите за детската градина. За да направят това, родителите трябва да създадат ежедневна рутина за трохите и да се уверят, че бебето стриктно го спазва.
Освен това е важно да му се дават прости задачи в съответствие с възрастта му. Това ще позволи на бебето се чувстват по-независими. И, разбира се, е необходимо да се внушават уменията за самообслужване, необходими за неговата възраст.
Какво да правим с агресията?
При адаптиране поведението може да се промени в по-лошо.
Бебето се явява агресия, дори и преди да е бил спокоен и послушен.
Тя е особена защитна реакция организма върху променените условия.
Невъзможно е обаче да се пренебрегне този проблем, защото ситуацията може само да се влоши. За един връстник, който често се бие, показва отрицателно, по-лошо. друг децата не искат да бъдат приятели с него, Не кани на съвместни игри. Това предизвиква още повече стрес.
Родителите трябва да предприемат действия. Първо, бебето трябва да бъде научено да се дисциплинира. Спазвайте режима на деня бебето не само в детската градина, но и у дома.
Необходимо е да се обясни на детето, че наказанието непременно ще следва всяко престъпление. Освен това наказанието трябва да бъде пропорционално на съвършеното престъпление.
Необходимо е да се каже колко е хубаво да имаш приятели, да обясниш, че е необходимо да споделяш играчки с други деца, и, разбира се, предупреждават за недопустимост на битки и конфликти.
Ако бебето има заложби на лидер, то също може да предизвика агресивно поведение. И тогава е необходимо да се каже, че всеки проблем е най-добре решен с думи, а не със сила. Освен това родителите трябва непрекъснато го доказвайте чрез пример.
Важно е да се преразгледа и тяхното поведение. Семейства, които се характеризират със скандали между родители, често растат агресивни деца, които считат този модел на взаимоотношения единствено възможен.
Не можете да оставите трохите да гледат жестоки предавания и филмикъдето се насърчава насилието.
Ако горепосочените методи остават неактивни, детето трябва да бъде показано на психолог.
Имам ли нужда от лекарства през този период?
Трябва ли да давам лекарството на детето по време на периода на адаптация?
Медикаменти като глицин могат да доведат до положителни резултати, но се предписват само в особено тежки случаи само по предписание.
Във всички други ситуации най-добрите помощници ще бъдат любов, ласка и внимание родители на малкото си съкровище.
Адаптацията е естествен процес на привикване на човек към променените външни условия. Всяко нарушение на обичайния ритъм на живот, например, влизане в детска градина, е силен стрес за организма.
Ето защо е съвсем естествено, че той дава подходяща реакция. Разбира се, сериозността на тази реакция зависи от естеството на бебето, неговото образование, условия на живот.
Повечето деца безболезнено толерират адаптацията, докато други могат да имат проблеми. Често, по време на адаптацията, се появяват смущения в апетита и съня, настроение, раздразнителност, агресия. Важната задача на родителите - да помогне на бебето да оцелее в този труден период за него.
Консултация на психолог за периода на адаптация към детската градина:
