Общуване

Класификация, примери и последствия от социални конфликти

Човек от раждането е вътре в обществотокоето има многостранно влияние върху него.

Той се присъединява към различни социални групи, свързва мнението си с мнението на други хора и постепенно се развива като личност.

Но там, където има хора, има социални конфликти, свързани с несъвместимостта на мненията както на отделни лица, така и на определени групи.

Има много примери за социални конфликтикоито, независимо от спецификата, неизменно стават стимул за промяна и развитие.

Какво е това: концепция

Думата "конфликт" от латински език се превежда като "Сблъсък".

Има много видове конфликти, като политически, правни, икономически, социални.

Социален конфликт - Това е сблъсък на две или повече партии, поради наличието на остро изразени противоречия между тях, като несъответствие между възгледи, цели, интереси.

Социални конфликти може да има различна скала: Като страни в конфликта могат да бъдат както индивиди, така и многомащабни социални общности.

Най-значимият соц. конфликтите могат да доведат до паравоенни сблъсъци, граждански войни, революции.

Причини за

Основните причини и произход на социалните конфликти:

  1. Различия в идеологията и в мненията на страните като цяло. Мнението на един човек (или социална група) за определени ситуации може да се различава коренно от мнението на друго лице (или друга социална група). Например, човек има меки либерални, отчасти про-феминистки възгледи, а баща му е пламенен консерватор, който е сигурен, че една жена има място някъде между кухнята и детската стая. Ако бащата се опитва да наложи собствените си възгледи за сина по отношение на организацията на отношенията с жените, това може да е стимул за развитието на конфликта.
  2. Различия в възприемането на целите; имаш голове от едната страна, които се различават от преследваните от другата цел. Вероятността от конфликт е особено висока, ако постигането на цел от едната страна автоматично лишава другата страна от възможността да задоволи своите нужди и да постигне собствената си цел.
  3. Социално и икономическо неравенство. Обща причина за развитието на различни мащабни социални конфликти. Ако една от страните смята, че са третирани несправедливо и нейните нужди са игнорирани, а другата страна, напротив, получава дори повече, отколкото се нуждае, конфликтът е неизбежен. Борбата срещу социалното и икономическото неравенство е в основата на множество движения и идеологии.
  4. Други причини. Различни логически грешки, недоразумения също могат да станат основа на конфликта. В такива случаи една или няколко конфликтни страни по някаква причина неправилно тълкуват определени събития, действия, поведение или получават непълна или умишлено погрешна информация.

Причините за социалните конфликти са тяхната основа, доверие, това, което прави конфликта. В същото време причините не трябва да се бъркат с причината.

извинение - Това е един вид спусък, който активира противопоставянето.

Като причина може да има нещо (ситуация, събитие), което може да препълни търпението на една или няколко страни в конфликта. В този случай самото начално положение обикновено не работи, ако липсват причините за конфликта.

Какво е социален конфликт? Научете от видеоклипа:

класификация

Конфликтите се разделят на:

  1. Причините за появата. Съществуват субективни и обективни причини за развитието на конфликта. Обективните причини възникват при липсата на контрол от индивида, а субективните се контролират от него по един или друг начин и са тясно свързани с неговата личност, характер, приоритети, цели и интереси.
  2. Ниво на отвореност Конфликтите се разделят на отворени и затворени. Отворените конфликти означават ситуации, в които страните директно изразяват собственото си недоволство: кавга, обида опоненти, твърдят, прибягват до насилие.

    Затворените конфликти не винаги са забележими за другите, те използват косвени методи на влияние.

  3. Позицията на конфликтните страни. Ако едната страна на конфликта е в по-висока позиция и има повече сила от другата, такива конфликти се наричат ​​вертикални. Ако страните са в конфликт, страните по които са като цяло еднакви, такъв конфликт е хоризонтален. Съответно, вертикалата може да бъде приравнена на конфликта между родители и непълнолетни деца, между учител и ученик, между шефа и подчинените и т.н., а хоризонталните конфликти обикновено се отнасят до взаимоотношения в групи.
  4. Съставът на страните. Ако конфликтът не е свързан с несъответствия на идеологията или мнението и участниците не са свързани с различни идеологически общности, този конфликт се нарича междуличностен. Групата включва конфликти, в които страните принадлежат към отделни социални общности. Има и политически конфликти, които са разделени на вътрешна и външна политика.
  5. Характеристики на влияние върху участниците. Конфликтите могат да варират по продължителност (краткосрочни, дългосрочни), степени на мащаб (глобални, регионални, групови, лични), прояви.
  6. Съдържание. Ако основата на конфликта е субективната неприязън към страните, се чувстват емоционални.

    Ако същността на конфликта е под надежден и разумен аргумент и не е пряко свързана с лична враждебност, тогава това е рационален конфликт.

Също така социални конфликти в психологията са разделени на типове:

  • социални и политически;
  • социални и трудови;
  • социална и психологическа;
  • семейство;
  • духовно и морално;
  • идеологически;
  • на околната среда;
  • законно.

Етапи на развитие

Етапи на развитие на социални конфликти:

  1. Първата. Това е уводната, предконфликтна фаза, която също е разделена на скрити и отворени етапи. В латентния етап конфликтът започва да се появява, страните тълкуват какво се случва и причините за него, а на открития етап започват първите умерени конфронтации.
  2. Втората. На първия етап от втория етап страните формират желание да продължат опозицията, появява се явна вражда. Конфликтът постепенно се засилва. На втория етап настъпва срив: участниците в конфликта сравняват формирания си образ на противника с реалния, а ситуацията се развива в зависимост от техните заключения.
  3. На трето място. Това е зрял етап на конфликт, по време на който страните правят първите опити за решаване на проблема, търсят начини да направят това.
  4. Четвъртият. На този етап конфликтът изчезва изцяло или частично.

Описание на етапите на социален конфликт в този видеоклип:

структура

Структурата на конфликта включва следните компоненти:

  1. Участниците. Лицата и някои социални асоциации като организации, идеологически движения и други общности могат да действат като участници.

    Участниците в социален конфликт може дори да са държава.

  2. Предмет. Темата предполага самата същност на конфликта - противоречие между участниците.
  3. Object. Това е вид полза, която търсят страните в конфликта. Това могат да бъдат материални ползи, сила, запазване на определени духовни норми, постигане на цел и много други.
  4. Макромедия и микросреда. Условията на микросредата и макросредата трябва да се вземат предвид за всички страни в конфликта. Микросредата е хората, които обграждат конфликтните страни и с кого си взаимодействат, а макросредата е социалната общност, в която участват участниците.

Функции и роля

Социалният конфликт е многостранен феномен, който може да доведе до непредвидими резултати.

Исторически, конфликтите са един от двигателите на напредъка.особено в световен мащаб, тъй като поради тях са настъпили сериозни вътрешнодържавни и междудържавни промени: започнали и завършили войни, създадени са нови закони и изчезнали стари закони, заменени са правителствата.

Малките конфликти - тези, които възникват между индивиди или сравнително малки социални групи - също са в състояние да подтикват участниците в тях да се развият или, обратно, да ги доведат до деградация.

Първи конфликт:

  • дава възможност на участниците да осъзнаят, че има напрежение между тях;
  • настоява те да търсят решение, така че положението в крайна сметка да доведе до положителен резултат;
  • частично елиминира социалното напрежение, което възникна между участниците.

Признаци на

Основните признаци на конфликт:

  • наличието на обстоятелства, които страните считат за противоречиви;
  • наличието на несъответствия, противоречия в мненията, целите, интересите на страните;
  • конфликтно взаимодействие на участниците;
  • използването на различни методи за натиск върху опонентите (включително физическо, психическо насилие);
  • резултатите от конфликтното взаимодействие.

Като правило, конфликтни ситуации не облагодетелстват само страните и много зависи от конкретния конфликт и индивидуалните характеристики на участниците.

Важно е също да се има предвид, че всеки от участниците и наблюдателите е способен да оцени по различен начин конфликта и неговия резултат.

вещи

Последици от конфликти:

  1. Конфликтната ситуация може сериозно да подкопае психо-емоционалното състояние на участниците, особено тези, които нямат добра толерантност към стреса. Това води до появата на различни психични заболявания.
  2. Отделните конфликти заплашват не само психо-емоционалното, но и физическото здраве, ако участниците прибягнат до физическо насилие.
  3. Конфликтите също водят до радикални промени в общността, водещи до разрушаване на съществуващите социални структури.

В този случай конфликтите, както споменахме по-рано, имат и положително въздействиезащото те са способни да принудят участниците да се развиват, да подобрят своите комуникативни умения и съпричастност.

Изходни пътища

За да бъде успешно разрешен конфликт, трябва да бъдат изпълнени следните условия:

  1. Всички страни в конфликта трябва да разберат ситуацията, да разберат причините какво се е случило, определи какви интереси преследват противниците. Това ще им позволи да разберат по-добре същността на конфликта, а разбирането е един от ключовете за решаването на проблема.
  2. Наложително е всички воюващи групи да се стремят да разрешат проблемите, които са предизвикали вражда, и възстановяване на света.

    За това е важно те да признаят интересите на своите опоненти и да намерят нещо, което може да обедини всички конфликтни страни: обща цел.

  3. Всички конфликтни страни трябва да търсите начини да излезете заедно от конфликт. За да е възможно това, е важно страните да разберат същността на конфликта и да изразят готовност за обсъждане на проблемите. Диалогът с опонентите може да се осъществява съвместно или чрез посредници.

Препоръки, които ви позволяват бързо да излезете от конфликта:

  1. При обсъждането на съвместни въпроси е важно да се съсредоточи върху конкретни въпроси.
  2. Участниците в конфликтни групи трябва да намалят психо-емоционалното напрежение на опонентите. За да направите това, е важно да се откажете от използването на каквато и да е форма на психологическо насилие, като игнориране, обида, обвиняване, заплаха, газиране, пренебрегване, обезценяване на проблемите и нуждите на опонентите.
  3. В процеса на обсъждане е необходимо да останем в рамките на учтивостта, да се стремим да зачитаме нуждите и опита на опонентите.
  4. Важно е всички участници да потърсят компромис, който е подходящ за всички. Това ще минимизира щетите от конфликта и ще възстанови добрите отношения между страните.

За причините и начините за решаване на социални конфликти в този видеоклип:

Примери от историята и живота

  1. Пример 1 Във Франция в края на 70-те години стачка на учениците се случи поради наличието на противоречия в възприемането на ценностите на младостта на шестдесетте години и на възрастния генерал де Гол. Учениците протестираха и срещу реформата на Фуше, поради което качеството на образованието пострада. Студентските бунтове бяха възприети от други социални групи. Ръководството на страната използва страха на хората да видят новата революция за свои собствени цели, което прави възможно да се намали интензивността на конфликта. Година по-късно властта в страната се промени.
  2. Пример 2 Влиянието на православната църква върху съвременната Русия е изключително голямо. Тя оказва натиск върху културата, а върху образованието и науката влияе върху политиката на страната. Неотдавна в учебната програма бе въведен предмет „Духовна и морална култура”, докато на практика нямаше алтернативи за ученици, които нямат връзка с религията. Това предизвика гнева на научния елит на страната. Известни академици писаха призиви към лидерите на страната, даваха интервюта във вестниците. Много религиозни активисти, в отговор на това, започнаха да се борят.

    Академичните ръководители предложиха темата “Естетика на естествеността”, която замени “Духовна и морална култура” за ученици, чиито родители нямат връзка с религията.

    Тя трябва да бъде ръководена от учител, специализиран в областта на естествените науки.

  3. Пример 3 В екипа беше приет нов служител. За кратко време тя бе повишена, което предупреди основния екип и предизвика гняв и негодувание сред онези, които според тях заслужават много повече. Участниците започнаха да изразяват недоволството си по всички възможни начини: те отказаха да изпълнят изискванията на новото момиче, открито й се смееха, обидиха. За да разреши конфликта, момичето се среща с шефовете. Те организираха среща с останалите работници и обсъдиха конфликтната ситуация в приятелска атмосфера. Конфликтът не беше напълно уреден, но отношението към новодошлия започна постепенно да се затопля.

Въпреки факта, че човечеството отдавна се стреми да намали броя на конфликтите до минимум или напълно да елиминира тяхната поява, те неизбежно ще възникнат отново и отновокато изисква от хората да намерят решение.

Важно е да се осъзнае тяхното положително въздействие върху обществото и да се направи всичко възможно, за да се гарантира, че отрицателните последици са възможно най-ниски.

Социалният конфликт е класически пример и концепция в този видеоклип:

Гледайте видеоклипа: Извинете за носталгията. Радослав Бимбалов. TEDxSofia (Може 2024).