Доволен ли сте от живота си? Мечтаете ли да промените необичаната си работа? Или може би отдавна си мислите как да излезете от порочния кръг? Хората често отиват с потока само с едно желание - да оцелеят. Но в един момент те осъзнават, че без външна помощ вече не могат да се измъкнат от водовъртежа на съвременния живот. И дори цялото обкръжение да казва: „сънуването не е вредно“, трябва да намериш някой, който да сподели добри съвети. Учителят, съветникът, менторът - той има много имена, но целта е една и съща: да помогне на ученика да се почувства щастлив.
Кой е ментор
ментор - Това е човек със своята житейска философия за изграждане на щастие. Ролята на ментор за учениците е да помогне да се разбере, да подобри живота им, да пробие вискозитета на живота, за да погледне ситуацията отвън. Настоящият момент е празничен или тържествен, рутинен или ежедневен, твърде кратък, за да бъде пренебрегнат.
Пропуснати възможности или подценявани моменти в живота - точно това, което хората съжаляват в зряла възраст. Но има и добри новини - способността да се усети животът тук и сега може да се научи. И за това не е необходимо да се променят радикално. Малките промени в начина на мислене ще помогнат да се придобие способността да се живее в настоящето, когато всички бяха дете.
Историята познава много ментори, които могат да вдъхновяват дори стотици години. Те са като водачи - те поглъщат опита на учителите, предават го през призмата на собствената си философия, опит и след това - споделят заключенията си със света. Омар Хайям, Антон Макаренко, Далай Лама XIV и Бил Гейтс - те бяха ученици в своето време, преди да станат духовни лидери или наставници.
Учителите имаха обикновени майстори и императори и днес, без да се споменават имената на менторите, не е завършена нито една церемония по награждаване, независимо дали е награда за журналистика или диплома за завършено висше образование. Писател и мотивационен оратор Ник Вуйчич пише в автобиографията си: "В тези моменти, когато мислите за възможността да реализирате плановете си, разчитайте на хора, които са готови да станат ваши ментори."
Какво правят менторите
Менторите често се оценяват от гледна точка на това, доколко техните възгледи по пътя към постигането на успех съвпадат с техните собствени идеи за него. Съвпада - правилният ментор. Те не съвпадат - не можете да слушате мнението му. Това е първата грешка. За да избегнете последващите действия, трябва да очертаете ясна граница между понятията "искам" и "избирам".
10 стъпки към успеха, когато менторът помага:
- извлича мечтите от въздуха, където се движат, след което ги материализира в ясни и ясни цели;
- създайте своя собствена скала от приоритети за осъзнаването, че "аз искам" и "правя" често не съвпадат;
- намерете собствена мотивация;
- да осъзнаеш какво е способен на ученика, защото вярва в него повече, отколкото го прави;
- да се справят със старите навици и същевременно да придобиват нови;
- предприеме първата стъпка в съответствие с вътрешния избор, защото само действието повишава самочувствието и води до видими резултати;
- да не се отказват, да не приемат позицията на жертвата, дори в криза;
- поемат отговорност за своите действия;
- получавате обратна връзка без емоция или субективна оценка;
- спрете живота си, за да се погледнете отстрани.
Всички горепосочени действия са насочени към подпомагане на ученика да излезе от известната зона на комфорт. За мнозина тя е представена като мека мебел, на която човек получава всички възможни и невъобразими ползи. Всъщност една комфортна зона е възможност за човек да намери хиляди извинения, за да не прави нищо. Наставникът помага да говори честно със себе си, за да определи ползите, които ученикът получава в собствената си ситуация, дори ако е изпълнен с видим дискомфорт.
Ментор - не само фен. Това е човек, готов да слуша и подкрепя. Методите, с които той работи, не могат да бъдат напълно разбрани, но те няма да му позволят да се отклони от предвидения път. От друга страна, личен пример на човек ще помогне да се спести време и енергия, за да се премине през утъпкания път и да се избегнат грешки. Защото, в края на краищата, менторът помага на ученика да стане по-добра версия на себе си.
Как да намерим ментор
Първите ментори са родители. На съзнателно или несъзнателно ниво те предават на своя сценарий на живот. Училище, институт - по време на обучението, учителите се появяват сякаш сами по себе си, хората осъзнават за своето влияние много по-късно. Но с възрастта всичко изглежда различно.
Един възрастен вече има собствено мнение и гледа на живота чрез обектива на опита. Но за да определиш само пътя си, трябва да се научиш как да имитираш хладнокръвно учителите си. Музикантите се научават да пресъздават мелодиите на популярните групи. Поетите имитират стила на известни лирици. Програмистите мечтаят да създадат свой собствен GOOGLE. Преди да потърсите ментор, трябва да си зададете 3 въпроса:
- В коя област на живота искам да постигна успех. Във Вселената всичко е взаимосвързано: личните постижения водят до промяна в работата и обратно. Но ако човек планира да се развие като професионалист, той трябва да търси своя ментор (ментор в бизнес средата). За съзнателната работа върху себе си, която често се нарича саморазвитие, е необходим Духовен Учител.
- На кой етап от развитието съм. За да влезе в олимпийския отбор, новакът състезател трябва да премине няколко треньора. Първият учи правилно джогинг или дантела. И друг човек води до високите места на спортния Олимп. На различни етапи на развитие работи различна философия. За начинаещи във всяка област е трудно да се разберат тънкостите на умението на човек на върха.
- Какъв е моят личен тип мотивация на два възможни варианта: желанието за успех или желанието да се избяга от проблемите. Някой търси здраве и някой се опитва да се отърве от болестта. Някой иска да печели повече, а някой бяга от бедността през целия си живот. Методът на прословутата морков и пръчка работи по този принцип.
Менторът не трябва да е сам. Понякога, за да започнете пътя на собствените си промени, трябва напълно да промените средата. Първото нещо, което човек трябва да направи в начина на промяна на живота, е да намери "своето стадо" на хора с еднакви мисли. Когато човек намери приятели, сътрудници, които напълно подкрепят неговите стремежи, промените се случват сами.
Какво е наставничество
настойничество - Това е форма на индивидуална подкрепа за предаване на знания и умения от ментор на студент. Това е начин да се поправят мозъците с мощни инструменти. Гаранцията за успех е може би най-вредният "стоп сигнал" в началото на промяната. Менторството не предоставя гаранции. Той предоставя възможности за осъществяване на "скока от висока скала без парашут" - всъщност стъпка в неизвестното, но с твърдото убеждение за собствения си успех. Целта на менторството е да помогне на ученика да определи правилно приоритетите, да намери самия "собствен бизнес", за който не е необходима допълнителна мотивация.
Менторството е повече от наставничество, което включва подкрепа само в професионалната област. Този подход изобщо не е нов, защото през Средновековието се смяташе, че бъдещият майстор задължително трябва да бъде чирак. Днес той помага на новодошлите да овладеят необходимите умения, да се присъединят към екипа, както и да помогнат на самите ментори.
Защо ви е необходимо наставничество
Менторството в класическия смисъл не означава строги ограничения или директиви. Менторът действа като личен пример. Той помага не само да расте специалист от зелена новак, но с течение на времето да го подготви за позицията на мениджър.
Подобна програма в предприятията има общо наименование "Обучение на кадровия резерв". По време на периоди на бърз растеж на компанията или при смяна на работата, много по-лесно е да се намери тесен специалист, отколкото служител, който е запознат с всички нюанси на вътрешната практика на организацията. Перспективите са полезни и за самия служител, защото те служат като мотивация за професионално израстване.
Менторството е търговско и формално.
- търговски, Бизнес партньорите, треньорите по танци, спорта, преподавателите или учителите са пряко заинтересовани от успеха на техните отделения. Според постиженията на учениците се съди по умението на ментор. Треньорът, който успя да доведе до олимпийската награда на един спортист, ще може да го направи за втори и трети път. Наставник в предприятие, което е обучило специалист, може да получи парична награда за квалифициране на своя отдел. Този тип наставничество е по-типично за кариерната система в Северна Америка.
- формален, Наставниците могат да бъдат хора, които нямат материални ползи от успеха на отделението. Решаващата роля се играе не от влиянието на учителя, а от неговия опит. Ученикът не се нарича протеже, а студент. Моделът на "развитие на наставничеството" е популярен в европейската система за професионално израстване. Без ученик няма учител. Можете да се присъедините към доброволческа благотворителна организация или да се грижите за младите служители. И започнете да събирате "своя екип" малко по малко. Хората, които не могат просто да дават съвети, но и да се развеселят. Понякога ще трябва да приеме или да получи кураж. Кой да се свърже първо? За да затворите хората. Това е семейство, независимо от това как е свързано с професионалните постижения. Това са стари хора, които са натрупали светска мъдрост и са готови да го споделят с по-младото поколение. Тези взаимоотношения са най-ценни, защото са изградени от години. Когато човек се чувства част от раса, той е щастлив.
Животът е поредица от избори. Менторът помага да правите избор съзнателно и редовно. Право или не? Това вече е личен въпрос, защото всеки треньор има своя собствена технология, собствен набор от интерпретации. Менторството не е митичен път към щастието. Това е възможност да се измъкнем от бързата река и да намерим своя път към върха. Понякога пътят ще тръгне надолу. Това е нормално. В крайна сметка, движението надолу също е част от пътуването.
