Семейство и деца

Мразя училището: как да внушавам любов към ученето

- Остави ме на мира! Няма да отида никъде! Мразя училище! ”Детето крещи към родителите. Тези са ядосани и объркани: да кажем, малко хора обичат училище, но все пак някак си са се учили? Защо детето им толкова отчаяно протестира?

Съществува значителна разлика между просто нелюбивия бизнес и омразата към някакъв процес или институция. Понякога децата започват да се разболяват - не чип с нагрят термометър, а реални болести. Поради депресивното състояние, имунната система отслабва и се появяват студени или хранителни разстройства поради стрес. Може да звучи странно, но се случва. За да помогнете на детето си, трябва да знаете причината за това отношение към училището. Статията предлага няколко стандартни ситуации с измислени герои.

причини

Омразата към училище обикновено се основава на една от трите причини:

  • съученици;
  • затруднения в обучението;
  • липса на родителско внимание.

Съученици. При мисълта за училище, Алена започва да получава главоболие и се появява умора. Тя изобщо не е мързелива, напротив, обича да учи. Но няколко момичета в класа й дадоха истинско преследване. Минавайки покрай тях, те със сигурност ще я избутат, ще викат обидни прякори по целия коридор и ще се подиграват на всичко, което момичето няма да носи. Вчера хвърлиха мъртвото хлебарка в бележника й, днес те излъгаха на учителя, че е написала домашното. Когато се обръщат към нея, Алена неволно потръпва - при подигравателния смях на съучениците. Момичето ги мрази и в същото време е дълбоко отвратена от институцията, която я обединява с тези хора.

Училището не е просто място, където децата се обучават. Тази институция със своето общество, поръчки и проблеми. Това общество се състои главно от деца, които просто се учат да общуват, и от юноши - но те не винаги са балансирани. Учителите не могат да контролират всички, особено след като всяко следващо поколение се влошава и влошава.

Трудности при ученето. Колко много Антон си спомня, че му е трудно да учи. Трудно му е да запомни, той е слабо запознат с формули и теореми. Той вижда, че другите го правят лесно и бързо, но не го прави и затова дори не иска да опита. Освен това, когато той иска помощ, за да разбере някой, няма достатъчно време за родители и учители. Той харесва спорта, така че защо да губи време за нещо друго?

Когато децата казват на родителите си, че нещо им е трудно, те обикновено чуват в отговор, че просто трябва да се опитат. Но доколкото самите родители са готови да положат усилия там, където не са много успешни?

Света учи много по-рано, но сега е паднала на три. Учителите и родителите се чудят какво не е наред? И Света не се интересува. Дали е било така по-рано, например, в часовете по английски, предаващи писма, те ги пееха, рисуваха и четяха стихове за тях. И сега - една скучна граматика, от която очите се придържат. Родителите обвиняват и Света за това, че са мързеливи и учителите, че не могат да се интересуват, но ситуацията не се променя.

Липса на родителско внимание. Андрей мрази училище и той не се интересува от това кои хора са там и от какво се обучават там. Факт е, че когато се прибере у дома, той бързо вечеря сам пред телевизора и отива да учи уроци. С родителите е възможно да се разпространяват само няколко дежурства. Той се чувства откъснат от тях и иска да бъде у дома, за да може майка му да говори с него, а баща му ще каже на математиката по свой начин и по интересен начин. Всяка сутрин Андрю отчаяно иска да се разболее, да спи, всичко, само за да остане у дома.

Какво може да се направи?

Не винаги причината за нежеланието на детето да ходи на училище е очевидна за родителите. Но намирането му не е трудно - обикновено един доста спокоен разговор. Когато децата видят, че родителите искрено се опитват да ги разберат, те са готови да се отворят.

По време на разговора е много важно да се въздържат от обвинения. Ако детето чуе, че е просто мързелив, той вече не иска да учи или да говори.

Ако проблемът е в съучениците, важно е да се помогне на детето да развие самочувствие и да покаже, че нищо не зависи от мнението на неговите връстници. Училището ще приключи и може би след няколко години той дори няма да си спомни имената на всички, с които е учил. Синът или дъщерята трябва да бъдат твърдо убедени, че родителите им ги обичат много и ако е необходимо, те ще дойдат на училище и ще направят всичко, за да ги защитят.

Но когато пораснат, ще трябва да се изправят пред различни хора, включително тези, които са подобни на техните съученици. Трябва да се научите да избягвате конфликти - буквално и в преносен смисъл, а понякога и да играете трик на ситуацията. Във всеки случай, когато нарушителите видят, че думите им не нараняват, с течение на времето те ще загубят интерес. Можете да репетирате с децата възможни атаки и отговори. Така детето ще се чувства по-уверено.

Не е лесно за всеки да научи. Когато някой се нуждае от повече време, за да разбере нещо, това не означава, че той е мързелив. Струва си да обясните на детето, че знанията, които се дават в училище, са необходими; дори ако те не са необходими в живота, обучението обучава способността да се отразява, подчертава основното и да прави заключения. И това определено е полезно в бъдеще. Ако времето и търпението ви не са достатъчни, можете да поискате помощ от учител.

В същото време човек не трябва да бъде максималист и да изисква отлични резултати във всичко - ако детето не се справи, просто ще махне ръката си на всичко.

От друга страна, понякога трябва да обясните, че не всички дейности в живота трябва да са приятни. А училището също помага да научите как да правите неща, които наистина не ви харесват. В края на краищата, дори и при любимата ви работа има неприятни моменти или просто умора. Ако детето се научи да преодолява това в училище, то в бъдеще ще бъде много по-лесно за него.

Натовареният график е съдбата и на децата, и на родителите. Понякога, поради заетост, хората дори нямат време да общуват напълно с тези, които са най-близо до тях. Лекари и учени доказаха: ако на децата им липсва внимание, те започват да се нараняват и да се развиват по-зле. Добрата традиция в много семейства е да се срещат на масата поне веднъж на ден. Все пак, всеки все още прекарва времето си на храна, така че защо да не я харчим заедно? Истината заслужава да се има предвид, че включеният телевизор отрича цялата комуникация.

Най-вероятно няма да бъде възможно незабавно да се преодолее омразата на детето за училище. С течение на времето обаче спонтанни разговори за това как да се избягват конфликти и как да се научите да правите това, което не ви харесва, както и приятелска комуникация с детето, ще му помогнат да се свърже с тази част от живота си.

Гледайте видеоклипа: 5 НЕЩА, КОИТО МРАЗЯ В УЧИЛИЩЕ (Може 2024).