Психолозите определят синдрома на съвършенството или перфекционизма като психическо състояние, при което човек, който сам си поставя очевидни високи цели, по всякакъв начин се стреми да ги постигне, докато опитва се да изпълни задачата перфектно, на "пет плюс", но понякога забравяйки и за други аспекти на живота, като развлечения, отдих, храна и общуване.
Целта става фиксирана идея за човек, и ако не се постигне или постигне, но не напълно, се случват депресия, стрес и депресия, които в тежки случаи могат да доведат до психични разстройства.
На първо място, децата са подложени на появата на характерна черта, наречена "синдром на отличен ученик" (известен още като "синдром на съвършен ученик"), тъй като психиката на детето все още не е напълно оформена. Това се случва, като правило, поради неправилно възпитание. Някои родители поставят всички тези надежди на своето потомство, че не могат да се реализират едновременно. Детето, опитващо се по всякакъв начин да угоди на родителите и да спечели одобрението им, си поставя за цел - да постигне най-добрия резултат по всякакъв начин.
Също така, перфекционизмът често се проявява при хора с ниско самочувствие. Такива хора се опитват да докажат на всеки, особено на себе си, че са способни да направят нещо по-добро от всеки друг.
История на живота
Като натисна цялото си тяло в студентския стол, Маша започна да дращи по ръбовете си. Учителят по математика Мария Ивановна на глас маркира за последния тест. Маша беше сигурна, че е изпълнила всички задачи правилно, но нещо вътре не й даде никакъв мир.
Мечка Григоров отново получи двойка - не е чудно! Това момче никога не е имало специална интелигентност. Но изглежда, че новината за незадоволителната оценка изобщо не го е наранила - Маша не можеше да разбере това, защото тя винаги се опитваше да прави всичко отлично.
Аня Виноградова - най-близкият й конкурент - получи пет с минус. - Колко унизително трябва да е това - помисли си Маша, - имайте предвид нейните собствени недостатъци! Изведнъж Мария Ивановна извика името й и млъкна, гледайки с усмивка Маша.
- Маша Кузнецова - каза тя - постоянно показва добри резултати. Браво! Всеки трябва да вземе пример от нея. Но този път реших да оценя четири.
Маша почувства как кръвта се стича до бузите й:
- Но защо?! - извика тя в сърцата им.
- Вие не сте съвсем правилно оценили резултата и той не е съгласен с моя.
- Но как това може да се смята за грешка? - Маша продължи да спори. В гърдите си всичко кипеше от възмущение.
- Успокой се, Машенка, дадох ти добра оценка, - Мария Ивановна беше объркана, - солидна четворка.
- Но не мога да получа четири! Имам нужда само от пет!
Класът утихна. Удивени, всички погледнаха Маша. Никой не можеше да разбере защо е толкова важно за нея. Само Мария Ивановна, която е фина учителка, веднага установи, че момичето страда от така наречения "синдром на отличния ученик" или психологическия признак, наречен перфекционизъм.
Интересно видео за отличния синдром:
Какво да правим с тази характерна черта?
Необходимо е да се отървете от перфекционизма, защото човек никога няма да бъде хармоничен и цялостен с такова високо ниво на самопризнания. Голяма роля в превенцията на синдрома на върховите постижения имат родителите.
На първо място, те трябва да покажат на детето, че го обичат и приемат, какъвто е, и няма значение дали е получил петте най-големи в училище днес или не. Важно е детето да разбере, че само знанията, които е придобил, са ценни, а не тяхната оценка, която между другото не винаги адекватно отразява нивото на учене, което детето има.
